Аналіз роботи шкільного методичного об'єднання

природничо - математичного циклу за 2014-2015 н.р.

             У 2014 – 2015  навчальному році робота шкільного методичного об'єднання вчителів  природничо  -  математичного  циклу  була спрямована на реалізацію державної освітньої політики, визначеної Національною доктриною розвитку освіти, Державною програмою «Вчитель», указами Президента України, постановами Уряду, чинним законодавством про освіту.

            Аналіз діяльності методичного об'єднання засвідчує, що вчителі забезпечують реалізацію єдиної державної політики в галузі освіти.

           ШМО вчителів біології та хімії  працювало  над реалізацією проблемної теми « Використання сучасних методів навчання як засіб підвищення якості уроку з метою забезпечення якісної доступної освіти в умовах впровадження нових державних стандартів базової та загальної освіти», яка випливає з науково – методичної теми району « Підвищення якості освіти в школі, професійної майстерності педагогів в умовах впровадження нових державних стандартів початкової , базової та повної загальної освіти ».

Керівник РМО: Остапенко Оксана Іванівна, вчитель  біології Борівської ЗОШ І-ІІІ ст..№2 спеціаліст І категорії, стаж роботи 13 років.

                            ШМО  вчителів природничо - математичного циклу  у 2014  – 2015  н.р. нараховувало   5     педагогів - фахівців., у тому числі:

                         З них:

• За стажем роботи:

Вчителі стажем роботи  до 3-х років -  1 чол,  до 10 років – 0  чол., до 20 років –3 чол., більше 20 років – 1 чол.

• За категоріями:

Спеціалісти вищої категорії – 0 чол. , першої – 3 чол ., другої – 1 чол,  спеціалісти - 1 чол.

     Відповідно до річного плану роботи ШМО було проведено 4 планових засідання, на яких проаналізовано роботу ШМО за попередній, обговорено план роботи на наступний навчальний рік та 3 позапланових , де розглядались нагальні робочі питання . З метою підвищення фахового та методичного рівня членів ШМО опрацьовано методичні рекомендації щодо нормативно-правового забезпечення викладання природничих  дисциплін у 2014 -2015  н.р., опрацювання орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, опрацювали нові навчальні програми для 6 класу. У школі використовуються підручники і навчальні посібники, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки України. Всі учні забезпечені підручниками з біології та хімії для 6   -9 та 11 класу на  100  %. На жаль, не вистачає підручників для 10 класу. Діти, що користуються підручниками, ознайомлені з правилами користування навчальними посібниками, які вони одержують у шкільній бібліотеці. В учбовому  закладі не рекомендується   використання підручників та навчально-методичної літератури без грифу Міністерства освіти і науки України.

         В 2014-2015 навчальному році ШМО ставило перед собою такі завдання :

1. Цілеспрямована підготовка до інтелектуальних конкурсів .Про організацію роботи з обдарованими  учнями.

2. Програмне  забезпечення та організація навчання відповідно впровадження  Державного стандарту базової та повної середньої освіти в 6 класі.

3. Шляхи підвищення інформаційної компетентності вчителів природничо-математичного циклу.

 4.Моніторингові дослідження навчальних досягнень учнів за рік, участі їх уолімпіадах, роботі МАН.

5.Обговорення проекту Концепції розвитку освіти України на період 2015-2025 років.

6. Моніторинг рівня інформаційної компетентності вчителів на кінець навчального року.