Сайт вчителя біології та хімії Остапенко Оксани Іванівни
Головна
|
Каталог файлів
|
Реєстрація
|
Вхід
Вітаю Вас
Гість
|
RSS
Меню сайту
Головна сторінка
Методична тема
Вчителю біології та хімії
Методичні матеріали для вчителя біології
Календарно-тематичне планування
БЖД в школі
Біологічні цікавинки
Класному керівнику
Екологічне виховання учнів
Зразки шкільної документації
Робота з батьками
Охорона життя і здоров'я дітей
Виховні заходи, класні години
Фотоальбоми
Наше шкільне життя
Моя шкільна родина
Тиждень екологічних знань
Гостьова книга
Зворотній зв'язок
Блог
Корисні посилання
Нагороди
Олімпіади
ЗНО з хімії та біології
Конкурси
Дистанційна освіта
Завдання з хімії для 7 класу
Завдання з біології для 7 класу
завдання для 8 класу
завдання для 9 класу
завдання для 10 класу
завдання для 11 класу
Завдання з біології для 7 класу
Категорії розділу
Методична скарбничка
[24]
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Відмінно
Добре
Непогано
Погано
Жахливо
Результати
|
Архів опитувань
Всього відповідей:
67
Статистика
Онлайн всього:
1
Гостей:
1
Користувачів:
0
Головна
»
Файли
» Методична скарбничка
У розділі матеріалів:
24
Показано матеріалів:
21-24
Сторінки:
«
1
2
3
Науково-методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів та оформлення сторінок класних журналів у 5-11 класах
Методична скарбничка
|
Переглядів:
333
|
Завантажень:
7
|
Додав:
oksana_ostap
|
Дата:
10.02.2016
Перелік підручників і програм з біології та хімії
Методична скарбничка
|
Переглядів:
358
|
Завантажень:
6
|
Додав:
oksana_ostap
|
Дата:
10.02.2016
Методичні рекомендації щодо викладання біології, природознавства та екології у 2015-2016 навчальному році
Методична скарбничка
|
Переглядів:
332
|
Завантажень:
4
|
Додав:
oksana_ostap
|
Дата:
10.02.2016
Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2015/2016 навчальному році
Методична скарбничка
|
Переглядів:
319
|
Завантажень:
3
|
Додав:
oksana_ostap
|
Дата:
10.02.2016
1-10
11-20
21-24
Вхід на сайт
Пошук
Друзі сайту
Офіційьний блог
uCoz Спільнота
FAQ по системі
База знань uCoz
Copyright MyCorp © 2024
uCoz
